加拿大高貴林學區拜會教育部，共商教師交流與文化傳承

加拿大高貴林學區（Coquitlam School District）副局長 Stephen Whiffin 與行銷及招募處處長 Douglas Lee 於 3 月 6 日拜會教育部，與常務次長朱俊彰就雙方未來教育合作展開深度對話。朱次長表示，臺灣與高貴林學區長期維持良好互動，現行的「高中學生交換計畫」已為雙方合作奠定穩固基礎。此次會談的核心目標在於進一步拓展交流面向，特別是促成加拿大教師來臺交流的可能性，期盼藉此深化兩國間的教育夥伴關係。

高貴林學區副局長 Stephen Whiffin 對於推動教師交流展現高度興趣，認為這類活動能吸引具備國際教育視野與跨文化教學經驗的優秀教師參與。他指出，臺灣近年積極推動的「雙語政策」與加方重視語言能力及跨文化理解的教育目標不謀而合，顯示臺加雙方在教育發展方向上具有高度的共通性。透過教師端的直接互動，不僅能提升教學品質，更能為兩地學子帶來更多元的世界觀。

在推動專業交流的同時，雙方亦對原住民族文化的保存與傳承表達了高度共識。教育部國教署指出，鑑於加拿大一向重視原住民語言文化，未來在規劃加拿大教師來臺交流活動時，將特別納入臺灣原住民族文化的認識行程。這項規劃旨在使加方教師能深入體驗臺灣豐富的在地文化資產，進而在教育與文化層面達成更深層次的互惠與理解。

此次拜會為臺加雙方持續深化教育交流建立了良好共識。國教署強調，未來將在既有的合作基礎上，持續探討更多元的互動機會，讓國際教育合作不限於學生層面，更延伸至師資培訓與文化交流。透過這場跨國教育對話，臺加雙方將攜手開創更廣闊的合作平台，共同致力於培養具備國際競爭力與跨文化素養的下一代。