守護校園正義的「最後一哩路」！教育部 115 年度校園性別事件研討會擴大登場：兩日深研撤銷案例與電影思辨，力求精準調查、降低訴訟風險

面對日益複雜的校園性別事件，處理程序不僅要具備性別敏感度，更須禁得起法律的嚴格檢驗！為了提升校園性別事件處理的專業法制知能，教育部學生事務及特殊教育司於今（115）年度啟動全台分區巡迴，辦理共 3 場「校園性別事件行政訴訟案例研討會」。首場南區研討會於6月15日在國立成功大學揭開序幕，吸引了全國大專校院性平會委員與調查專業人才庫成員共聚一堂，共同探討如何透過嚴謹的行政程序，確保每一份調查報告都能成為維護校園安全的堅實基石。

量能升級：課程由 1 日倍增至 2 日，三區巡迴強化專業交流平台
教育部自 112 年起推動此系列研討會，旨在建立一個高品質的專業學習平台。今年度展現出更強大的培力決心。研討會由往年的兩場增加至三場，除了6月的南區外，後續將於 11 月在世新大學（北區）、12 月在中山醫學大學（中區）陸續展開。為提供更充分的討論機會，115 年特別將課程由原本的 1 日擴充為 2 日，讓參與學員能針對法制實務進行更深入的對話與思辨。

法律攻防：解構撤銷案例，解析行政訴訟實務之爭點
首日課程由法律權威坐鎮，聚焦於實務中最具挑戰性的法律環節。邀請輔仁大學法律學院院長吳志光教授，針對行政訴訟案例中的程序與實體法爭議進行專業剖析。結合教育部性平會委員毛鈺棻律師的實務經驗，引導學員深入探討撤銷案例中的論理脈絡。 透過小組分組研討，協助校園業務人員釐清行政程序法與行政訴訟判例的重要爭點，其核心目標在於「降低調查結果遭行政訴訟撤銷之風險」，確保案件處理的適法性與高品質。

情感共鳴：電影《她的迴轉練習》入課，思辨權勢控制與專業倫理
研討會的第二天則從冷冰冰的法條轉向具溫度的社會觀察。課程特別安排放映電影《她的迴轉練習》，引發學員對現實校園權力關係的深度思考。在專業引導下，學員們針對影片中呈現的師生權勢控制、妨害性自主及違反專業倫理等議題進行分析。這種結合影像敘事的教學模式，有助於強化輔導與調查人員的「性別敏感度」，讓他們在處理真實案件時，能更精準地察覺權力不對等下的隱性侵害。

結語：以法制為基石，建構無歧視的友善校園
教育部強調，校園性別事件防治是維護校園安全的核心工作。未來將持續致力於打造平等、尊重且無歧視的學習環境，並籲請各級學校積極落實《性別平等教育法》。透過持續的專業研習，強化第一線人員的知能，讓「友善、安全」不再只是標語，而是每一位學子都能真實感受的校園日常。