國教署「Super Summer Camp」登場!394 個席位解鎖城市與森林

國小組北區營隊—任務角色協商。

暑假是探索未知的黃金週!教育部國教署為了推動全國國中小資優生跨校與跨縣市的深度交流,於 115 年度正式啟動「Super Summer Camp」國中小資優學生夏令營。這項年度盛事以「多元智能」為主軸,在北、中、南區共舉辦 6 場次營隊,提供 394 個珍貴名額,課程設計橫跨自然科學探究與人文社會關懷領域。為了落實教育平權,國教署更貼心補助中低收入戶學生的往返交通費,確保每位具備天賦的孩子都能在無後顧之憂的環境下,開啟一段發掘潛能的學習旅程。

從南投惠蓀林場到台北捷運大冒險:看見北中區營隊如何將「領導才能」縫合進真實生活情境

本次營隊邀請 6 所大學量身打造為期 4 天的沉浸式課程,讓學習場域不再局限於課堂。中區國中組「聽見森林在唱歌」選址於南投惠蓀林場,引導學生透過聲音與觀察,感受森林的生命律動並建立環境關懷。而北區國小組「磚屬領袖:我是臺北創世神」則大膽將城市轉化為學習基地,學生必須搭乘捷運進行城市探索。在真實的情境挑戰中,資優生們學習如何共同設定目標、規劃行動並做出決策,將抽象的「領導才能」轉化為解決現實問題的實戰力。

國中組中區—營隊學生使用望遠鏡觀察動物。

VR 科技引爆 STEAM 創新魂!南區營隊挑戰「自然災害」沉浸式解方

南區國中組的「STEAM 雄厲害資優生 FUN 自然」則展現了強大的科技整合韌性,緊扣科學、科技、工程、藝術與數學五大精神。課程最具特色之處,在於將 VR 科技融入火災、水災與地震等災害情境,讓學生在沉浸式體驗中觀察環境變遷並理解複雜問題。國立高雄師範大學蔡明富教授指出,透過科技工具的輔助,學生能以直覺方式探索抽象概念,完整經歷從資料蒐集到成果發表的跨域學習歷程,將概念轉化為具體的解決方案。

看見跨縣市交流激發的邏輯思辨,守護孩子對永續與人文的深層關懷

營隊的成功不僅體現在知識的增長,更觸動了孩子們的心靈。參與北區營隊的學員小安感性分享,這次體驗讓她未來也想成為一名特教老師,回饋這個充滿溫暖的營隊。許多學員紛紛表示期待明年再次挑戰新的任務。國教署強調,這個平台不僅啟發了學生的邏輯思辨,更在小組合作中培養了面對生活情境問題的能力。這份對科技、自然永續與人文社會的關懷,將成為資優學子們成長路上最強韌的文化護盾。