閱讀教育七載：中市閱讀輔導團攜手科博館，跨域體驗解謎導覽新模式

臺中市政府教育局引領全國之先成立的「閱讀教育輔導團」，今年正式邁入第七年。為深化教師專業知能，輔導團於日前與國立自然科學博物館合作，辦理國中組圖書教師共備研習。教育局長蔣偉民強調，市長盧秀燕極為重視閱讀教育的向下扎根，透過輔導團每年規劃的初、進階研習課程與共備工作坊，不僅傳授圖書館經營策略，更為全市教師建構了一個專業對話與經驗流動的平台，確保閱讀種子在校園穩健成長。

本次研習的一大亮點為數位資源的深度整合，教師們實地體驗了科博館研發的「阿謎GO」沉浸式解謎導覽系統。這套系統融合了AR互動、實境解謎及劇情卡牌機制，透過任務導向的方式引導使用者探索展品背後的故事。教育局指出，這種遊戲化設計能有效促進深度學習，並拓展第一線教師對於「跨域閱讀教學」的想像，具體實踐了校園教學與公共文化資源共享的無限可能。

在長年的推動下，輔導團已累積豐碩成果，截至今年共舉辦超過70場專業研習，服務人次突破5,000大關。除定期共備外，團隊亦帶領教師參訪「閱讀磐石獎」典範學校，並發起「閱讀在發生，故事在延伸」歲末分享行動。透過影像與文字，各校接力述說校園裡的閱讀故事，無論是激盪思辨的文本討論、用心策劃的主題書展，或是溫柔的師生共讀時光，都轉化為專業成長的養分。

展望未來，教育局將持續透過到校輔導、專業諮詢及跨領域合作等模式，成為圖書教師最堅強的後盾。輔導團不僅致力於強化教師的執行力，更期許能帶領臺中學子跨越課室學習的限制，在書香中開拓世界視野。透過公私協力的持續深耕，臺中市將持續精進閱讀教育品質，讓閱讀成為孩子探索世界、翻轉未來的關鍵力量。