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三光國小辦理「讓愛延續」心理巡迴講座 走進高年級課堂深化情感教育

三光國小邀請江一龍老師蒞校,為全校學生帶來「歌舞青春-情感議題【性別議題】」宣導課程。

為了陪伴孩子在邁入青春期前學習認識自己、理解他人,並建立健康的正向人際互動與情感觀念,臺中市三光國小日前特別辦理「2026讓愛延續-青少年心理健康校園巡迴講座」。學校輔導室特別針對即將面臨身心轉變的高年級學童,精心規劃這場深具啟發意義的心靈成長課程,期望透過專業引導,為學子築起健全的心理韌性與自我防護網絡。

江一龍老師幽默引導 「歌舞青春」帶領孩子探索情感界線
本次講座特別邀請專業講師江一龍老師蒞校主講,講題定為【歌舞青春-情感議題「性別議題」】。江老師以貼近年輕世代日常的幽默口吻與生動實例切入,引導現場高年級學生跳脫單向說教,主動思考人與人相處時的情緒感受、彼此界線以及情感表達的真諦。在課程互動中,江老師帶領孩子們深入認識健康的交往態度,強調「喜歡與欣賞」必須建立在互相尊重與彼此同理的基礎之上。同時,他也教導孩子如何敏銳辨識自己與他人的心理邊界,在面對不舒服或不尊重的言語與行為時,能夠勇敢說「不」,學會適切地自我保護並懂得尋求成人與師長的協助。

江一龍老師主講「歌舞青春-情感議題」 融入性別意識打破刻板印象。

融入性別平權思辨 打破刻板印象學會包容差異
除了情感相處的核心課題,講座亦巧妙融入關鍵的性別議題探討。江一龍老師引導學童反思生活中常見的性別刻板印象,鼓勵每位孩子都能自在接納自己真實的特質,不被傳統框架所侷限;同時也要以開放、平等的眼光看待同儕,學習尊重個別差異,營造相互支持、杜絕霸凌與偏見的性別友善氛圍。

溫暖守護成長旅程 三光國小持續營造友善共融校園
現場高年級學童全神貫注聆聽,並在互動提問環節中熱烈回應,展現出對人際互動與自我探索的高度好奇與專注。三光國小校方表示,情感教育與心理健康是孩子成長過程中至關重要的人生必修課。未來學校將持續透過多元講座、輔導課程與生命教育,陪伴每一位三光學子在愛與尊重的滋養下,自信、健康且安心地邁向青春新旅程。