阿里山國中結合美感設計與在地文化 打造偏鄉溫馨住宿與學習新空間

為提升偏鄉教育品質，教育部國教署自104年度起持續推動「改善偏遠地區及非山非市國民中小學師生宿舍計畫」，協助交通不便、地理條件受限的學校進行宿舍興建、整建與修繕，以及設備汰換，全面改善住宿環境。計畫推動至今，已累計投入經費逾13億7,174萬元，協助1,639所學校優化宿舍設施，讓因通學距離遙遠而住宿的學生，能在更安心、舒適的環境中休息與學習。

嘉義縣阿里山國中小原有學生宿舍使用多年，空間配置以上下舖為主，讀書空間集中，木製衣櫃亦因長期受潮而變形損壞。獲得國教署補助後，學校全面進行宿舍整修，並融入阿里山自然景緻與鄒族文化三原色紅、藍、黑，將在地特色轉化為空間語彙，展現濃厚文化風貌。屏東縣霧臺國小則針對學生宿舍牆面進行批土與重新油漆，改善壁癌與霉斑問題，使室內環境更加明亮清新，同時全面汰換寢室與交誼廳的床具、書桌及衣櫃，提升住宿空間的安全性與舒適度。

整體空間重新規劃後，宿舍不僅提供學生更具隱私與機能的個人學習與收納區域，也設置溫馨實用的交誼廳，促進師生互動與情感交流，全棟並加裝循環扇，有效改善潮濕問題。透過兼顧實用與美感的細緻設計，營造出宛如「家」般的溫暖氛圍，讓住宿師生在偏鄉校園中也能感受到安定與歸屬。

國教署表示，完善的住宿設施與友善的生活環境，是支持學生安心學習、健康成長的重要基礎，未來將持續投入相關經費與資源，深化偏鄉宿舍改善工作，為偏鄉教育注入更多能量，實踐教育平權的核心理念。