【夏日樂學】僑孝國小英語營！玩轉飛羽世界
暑假是探索新知的最佳契機！台中市僑孝國小今年特別舉辦「夏日樂學」英語營隊，並展開跨校共學模式，邀請 5 位來自松強國小的小夥伴，與校內 15 位學童共同組成 20 人的學習團隊。在校方與外籍老師 Mbali 的精心規劃下，孩子們在全英語浸潤的氛圍中，將語言學習與生態教育深度縫合，開啟了一場兼具知識廣度與趣味性的感官探索之旅。
全英語浸潤式教學：看見學子如何從鳥鳴辨識中，縫合語言學習與生態觀察力
本次營隊以「飛羽世界（Bird World）」為核心主題，展開為期兩週的漸進式體驗。首週課程由外師 Mbali 引領孩子深入探索鳥類的生物特徵、棲地型態（Habitats）及飲食習慣（Diets），並透過互動遊戲與鳥巢手作，讓生硬的英語字彙轉化為具體的生態知識。在秀蓮老師的溫暖輔導下，學童在輕鬆自然的環境中勇敢開口，實質提升了對英語表達的自信與對環境保育的韌性認知。
孩子運用回收耗材，手作「餵鳥器」實踐創客精神
課程進入第二週後，則由基礎認知邁向創意的實踐。孩子們學習如何以行動守護生態，並發揮想像力將回收廢棄材料重新轉化，親手設計並組裝專屬的「餵鳥器（Bird Feeder）」。這份結合環保概念的創客體驗，讓孩子在成果發表會中能自信地以全英語展示作品，展現出跨領域學習的豐碩成果。這場跨校合作不僅締結了深厚的友誼，更在自然與雙語的滋養下，為學子標定出一個具備國際視野與土地情懷的夏日記憶。
從僑孝國小「飛羽世界」英語營隊的紀實中，我們看見了教育治理在推動「雙語教育」與「環境教育」時的深刻韌性。校方將英語學習與「賞鳥、手作餵鳥器」等具備高度實踐性的環節深度縫合。當語言不再是死背的考題，而是孩子與外師溝通「棲地」與「飲食」的工具時，這代表成功將「學科知識」轉向「本質賦能」的高度韌性。僑孝國小與松強國小的「跨校共學」反映了教育管理中對「資源共享」的重視。好的教育韌性，是讓孩子在共同協作的過程中，學會尊重生命並理解多元文化。期待這份由 20 位小尖兵在「飛羽世界」中點燃的熱情，能持續在兩校間發酵，引領更多學子在英語與生態的交織下，長出足以應對未來挑戰的強韌素養。
