特教學校校長領導增能會議登場　跨域對話開啟融合教育新視野

為強化國立特教學校校長的領導力與跨域融合能力，教育部國教署於11月底舉辦「特教學校校長領導會議」，邀請虎克茶品牌創辦人詹欽翔及康橋國際學校校長簡菲莉，透過生命故事與專業引導，與校長們一同探討特殊教育現場的挑戰與可能，開啟推動融合教育的全新視角。

虎克茶創辦人詹欽翔以「逆風也能啟航」為題，分享身心障礙者的生命歷程。他說：「真正讓我站起來的，是有人願意給我機會。」他鼓勵校長們看見特教孩子的潛力，而非侷限於困難。他強調，特教學生需要的不是憐憫，而是信任與舞台，只有被看見與被成就，孩子才能展現真正的能力。詹欽翔的真摯分享引起與會校長深刻共鳴，多位校長表示，更理解《身心障礙者權利公約》（CRPD）在教育現場的重要性，也更堅定推動融合教育的信念。

康橋國際學校校長簡菲莉則以「欣賞式探詢（Appreciative Inquiry）」為引導方法，帶領校長們兩人一組進行訪談與傾聽，透過探索「最好的我」，從自身經驗看見價值、回顧美好。她指出，在特教現場的複雜與多元中，領導者需從解決問題進階到創造價值，透過對話、探詢與跨團隊合作，才能真正理解學生需求，打造支持性的教育系統。

國教署表示，本次會議以「看見可能、共創價值」為核心精神，期望透過跨領域交流，協助校長們重新思考領導本質，同時深化CRPD在教育決策中的落實。國教署強調，未來將持續推動教育公平與融合價值，攜手各特教學校邁向更包容、多元的教育願景。