大手牽小手共築永續行動　中科大攜手太平國小以桌遊走進一中街

當永續發展目標（SDGs）走出教室、走進城市街區，學習不再停留於課本，而是化為真實可感的社會實踐。國立臺中科技大學永續發展辦公室與通識教育中心結合何昕家老師「藝術與生活」課程，帶領應用日語系五專部一年級學生，走入臺中一中街展開在地踏查，將街區風景、生活記憶與永續議題相互揉合，透過創意轉譯與團隊合作，從構思、設計到實作，完成一套套以一中街為主題的手作桌遊，讓抽象的永續理念轉化為具體可玩的學習媒介，也深化學生對土地與城市的認同。

完成桌遊設計後，五專一年級學生進一步走進鄰近的太平國小，展開一場跨世代的學習交流。活動中，大學生化身為引導者，透過桌遊體驗陪伴國小六年級學童，在遊戲互動中認識一中街的環境議題、社區特色與公共責任，讓原本艱深的 SDGs 概念，轉化為孩子們在遊戲中能理解、能討論、能實踐的生活行動。透過「大帶小」的學習模式，知識不只是傳遞，更成為彼此對話與共學的過程，現場充滿笑聲與溫度。

這場跨齡桌遊行動，讓中科大學生在實作中驗證所學，也讓太平國小學童在互動中建立永續意識，具體展現教育中「世代傳承」的深層價值。從大學端的創意產出，到國小端的價值扎根，永續不再只是口號，而是在社區中流動、在孩子心中發芽的行動力量。透過這樣的連結，教育展現出柔軟卻堅定的影響力，陪伴不同世代攜手走向更美好、更永續的未來。