四防齊心、校園安心！教育部培訓 37 校種子師資，精準打擊新型態詐騙與校園風險

為建構全方位的校園安全網，教育部於 115 年 5 月 12 日正式啟動「四防齊心、校園安心」大專校院種子師資培訓。本次研習邀集全國 37 所大專校院、共 67 位第一線教職員參與，核心聚焦於「防制詐騙、交通安全、防制學生藥物濫用、防制校園霸凌」四大關鍵議題。透過系統化的培訓與跨領域資源整合，政府旨在強化校園宣導的深度與精準度，為高等教育學子打造更友善且安全的學習環境。

實務導向：從政策法令到教學轉化的深度賦能
本次培訓打破傳統單向授課模式，高度強調「教學轉化」與「現場實作」。課程邀請四大議題的專業講師，結合最新政策法令與實際案例，涵蓋防禦駕駛、校園霸凌防處機制及新興毒品態樣等專業知能。參與學員透過分組研討與教材共創，根據各校獨特的文化特性發展適切的宣導策略，並在試教演練中獲得即時專業回饋，有效提升未來入校宣講的實務操作量能。

數位韌性：拆解短影音詐騙話術，防堵青年淪為犯罪工具
面對日益複雜的數位犯罪環境，本次培訓特別強化「防制詐騙」的宣導強度，首度將高風險 APP 與短影音常見的詐騙情境納入教材。課程中精確拆解假投資連結與「免費領取」誘因等詐騙話術，提升學員對數位陷阱的辨識力。此外，針對近年青年詐騙車手人數攀升的趨勢，研習亦聚焦於刑事責任、民事賠償等法律後果，透過案例解析強化學生的法治意識，從源頭阻斷犯罪滲透校園。

永續願景：資源共享共建韌性校園安全網絡
教育部表示，種子師資的培育是深化校園安全教育的專業基礎。透過持續性的專業增能，不僅能強化學校在防詐、反霸凌、交通安全及反毒四大面向的知能，更能促進校際間的經驗交流與資源共享。未來教育部將持續精進培訓內容，呼籲各級學校積極落實宣導工作，公私協力建構一個具備高度防護力且讓學生安心學習的校園場域。