
四大核心議題:從「溝通、差異、分手到經營」的系統化引導
本次策展打破傳統對於情感的模糊定義,精準切入親密關係中四大關鍵面向:「把話說進心裡」(溝通)、「在不一樣之間」(尊重差異)、「練習好好的告別」(面對分手)以及「走向長久之間」(長期經營)。家庭教育中心強調,戀愛是不斷練習的歷程,透過精選書籍的梳理與引領,旨在幫助學生在面對磨合與衝突時,能具備更成熟的思考選擇能力,進而在一段關係中長出更自在、健康的樣貌。
教育局長蔣偉民肯定靜宜大學主動響應情感教育理念,展現校園對學生發展的高度關懷。靜宜大學蓋夏圖書館長黃文成則指出,現代圖書館的功能已超越單純的知識獲取,更是支持學生心靈成長的重要空間。透過在館內引入情感教育議題,能引導學生在安靜的閱讀氛圍中反思個人經驗,將書中的智慧轉化為處理現實人際互動的養分。
虛實整合:透過社群互動與「彩蛋機制」提升參與感
為了讓教育內容更貼近數位原住民的習性,展覽特別規劃了「觀展借書 #有彩蛋」活動。學生在借閱主題書籍後,可寫下情緒小卡或閱讀感受並分享至社群平台,透過這種虛實整合的互動模式,不僅提升了學生的參與熱誠,也讓情感議題以更活潑、生動的方式進入青年的日常生活,消除大眾對於家庭教育嚴肅、教條的刻板印象。
政策前瞻:建構「示範學校模式」,擴大情感教育影響力
這項針對年輕世代的情感教育計畫正發揮強大的擴散效應。115 年度除了原有的靜宜、亞洲及中國醫藥大學外,中山醫學大學、東海大學及中台科技大學也相繼加入合作行列。家庭教育中心期盼透過建立「示範學校模式」,讓情感與婚姻教育在高等教育階段向下扎根,進而由校園擴散至社會,為未來世代的家庭幸福建構更穩固的根基。