東寶國小創意閱讀大賽驚艷登場：從「故事小天使」到「獨家報導」，學子跨界行銷好書展現自信魅力

閱讀不再只是安靜的紙上旅行，更是具備感染力的口語實踐！為了深化學生的閱讀理解並鍛鍊創意思考，臺中市東寶國小日前舉辦「校內創意閱讀推銷高手比賽」。這場活動打破傳統閱讀心得的框架，結合了「故事小天使」、「獨家報導」及「創意閱讀推銷高手」三大主題競賽，引領學子將文字轉化為具備行銷力的感官饗宴，展現出高度的自信與溝通素養。

三大主題競技：從感性敘事到專業播報的多元演繹
本次競賽設計極具層次感，讓不同特質的學生都能找到發揮的舞台：「故事小天使」學子以生動的語調與表情豐富的演說，成功將現場觀眾帶入繪本的奇幻國度；「獨家報導」參賽者化身為專業的「小記者」，模擬新聞播報形式，以流利的口條與靈活的臨場反應介紹校園大小事，展現對環境的觀察力； 「創意閱讀推銷高手」學生運用戲劇、道具及具備商業思維的創意行銷手法來推薦心儀好書，成功鎖定台下師生目光，充分演繹了「閱讀推銷」的魅力。

校長勉勵：閱讀是探索世界、發現無限可能的鑰匙
比賽前，校長親自到場為學子打氣，並對孩子們勇於站上舞台、挑戰自我的精神給予高度肯定。校長指出，閱讀不應僅止於安靜看書，透過「分享」與「表達」，能進一步培養學生的思考力與溝通力。他期許每位學生都能持續從書本中汲取能量，藉此發現自己生命中的無限潛能。

評審回饋：融入個人特色的「帶得走的能力」
擔任評審的林組長在賽後講評中給予參賽者高度評價。他觀察到，東寶的學子不僅準備工作紮實，更能將「個人特色」融入創意表現中，使每一場演出都充滿亮點。林組長也勉勵學生持續深耕閱讀習慣，將這種在舞台上習得的表達能力，轉化為未來在社會中「帶得走」的核心競爭力。

從東寶國小這場創意閱讀競賽可見，校方的教育策略正從單純的輸入轉向高品質的輸出。當孩子能運用戲劇、新聞播報甚至是行銷手段來解構一本書時，他們學到的不只是故事內容，更是分析、整合與說服的高階素養。這種結合表達、欣賞與合作的模組，不僅讓校園充滿活力，更是在數位時代裡，為孩子建構出具備人文溫度的社交與表達硬實力。