小熊外交官啟航！東海國小「泰迪熊計畫」攜手美國姊妹校展開跨國文化交流

臺中市東海國小為持續深耕國際教育與媒體識讀課程，本學期正式啟動「Teddy Bear Mission—Global Media Lab：泰迪熊計畫」。該計畫透過與美國馬里蘭州喬治王子縣公立學校（Prince George’s County Public Schools, PGCPS）姊妹校的線上連結，帶領學生跨越地理限制，展開一場充滿創意的跨文化學習旅程。校方希望藉由數位媒體與實體媒介的結合，引領學子在互動中培養全球公民意識。

本次活動以「小熊外交官（Global Storyteller）」為任務核心，由兩校學生交換泰迪熊作為文化交流使者。東海國小的學生們透過撰寫「小熊日記」，詳實記錄校園生活的點滴，涵蓋特色課程、社團學習、午餐文化及日常點滴。這些豐富的素材將透過 Padlet 數位平台，以照片、短影片與文字等多元形式進行分享，向美國友校學生生動地介紹東海國小與臺灣的在地生活文化。

為了確保跨國交流的深度與品質，東海國小教學團隊在寒假期間便與美國教師群進行多次線上會議，針對交流內容與課程設計進行周詳討論。3 月 3 日當天，學生們親手為象徵學校精神的泰迪熊穿上專屬制服，並寫下充滿溫情的感念卡片，將這份跨洋情誼正式寄往美國。這項極具儀式感的行動，不僅標誌著「小熊外交官」任務的正式展開，也讓學生的跨國學習更具實踐意義。

校方指出，利用可愛的泰迪熊作為媒介，能將原本僅止於螢幕的線上互動轉化為充滿故事與情感的深度體驗。未來當東海小熊進入美國姊妹校的教室後，將陪伴異國學子一同學習，使跨國交流更具臨場感與溫度。透過這種持續性的分享與對話，學生不僅能拓展國際視野，更能在真實的溝通情境中，學會如何運用媒體力量說出動人的文化故事。