響徹雲霄的節氣之聲！臺馬國際文化交流走進國光國小：二十四節令鼓與書法聯袂演出，引領學子領略傳統藝術之美

校園川堂化身國際文化殿堂！臺中市國光國小於 5 月 21 日上午在校內「光之川堂」盛大舉行「臺馬國際文化交流活動」。這場跨國界的藝術盛會，特別邀請來自馬來西亞的專業鼓隊與書法家同台獻藝，透過震撼人心的鼓聲與蒼勁的筆觸，為校內幼兒園及國小部學生帶來一場視覺與聽覺的感官饗宴，展現了傳統藝術在當代校園綻放的文化生命力。

文化尋根：融合農耕智慧與肢體律動的「二十四節令鼓」
活動的核心亮點在於「二十四節令鼓」的深度導覽與演出。這項藝術形式獨特之處在於其將傳統二十四節氣、農耕文化與現代肢體律動完美縫合。團隊透過現場介紹，帶領學子認識鼓藝背後厚重的歷史底蘊，讓學生理解每一聲鼓響不僅是節奏，更是華人社會對於自然節律與土地精神的傳承。

跨域融合：書法揮毫與擊鼓張力，構築立體的藝術體驗
除了聽覺的震撼，活動更導入了視覺藝術的跨界交流：現場安排書法家題字儀式，書法家在眾人見證下揮毫寫下節氣文化，將文字藝術與動態鼓藝相結合，讓學生近距離觀察書法創作從落筆到成形的律動美感；新山鼓隊帶來的正式演出展現了極高的專業水準，整齊劃一的鼓聲搭配充滿張力的肢體動作，讓全場師生沉浸在充滿爆發力的傳統鼓藝氛圍中，贏得如雷掌聲。

教育價值：以「藝術體驗」為核心，打造國際視野的快閃教室
國光國小校長張家馨與家長會長蔡忠龍在致詞時共同勉勵學生，透過與國際團隊的直接互動，能更具象地感受多元文化之美，並以此拓展國際視野。透過一小時的快閃體驗，孩子們在互動與觀賞中度過了充實的一課，讓國際教育不再是課本上的名詞，而是轉化為校園裡真實的感動與共鳴。

從這場活動可見，國光國小成功地將傳統藝術轉化為極具吸引力的「參與式學習」。透過書法家、新山鼓隊及眾擊坊的協力，學校為學生搭建了一個無國界的舞台。這種強調「感官參與」與「文化溯源」的交流模式，不僅強化了學生的美感素養，更在敲擊聲中，於孩子心中種下了尊重並熱愛多元文化的種子，為基層教育的國際交流樹立了優質範本。