國教署攜手跨部會辦 55 場研習，引領 2,000 教師深耕臺灣文化

為厚植國民中小學教師之本土教育素養，教育部國教署於 115 年度正式啟動「本土教育人才培育系列課程」。本次計畫跨足文化部、內政部、客家委員會及原住民族委員會等部會，整合旗下 10 個專業館所與國立臺南大學之資源，共同策劃以「生活本土」為核心之增能課程，期盼透過豐富的館藏與實務體驗，將臺灣多元文化價值轉化為校園教學的養分。

本次計畫規模宏大，預計於全臺辦理 55 場教師研習，預估將吸引約 2,000 人次參與。課程設計強調「五感體驗」，內容涵蓋臺灣歷史、傳統產業、工藝美學及自然生態等四大面向：在工藝與人文方面，課程規劃了傳統藍染、金工及琉璃珠形塑等實作，帶領教師領略本土生活美學。同時，透過說書與戲劇表演，重現漢人渡海、清代砲臺建築及日治時期的時代地標，讓橫跨數百年的臺灣歷史變得具體且易於理解；原住民族的傳統樂舞與服飾賞析，則進一步深化教師對多元民族文化內涵的尊重與理解。

在生態與永續方面，研習素材廣泛取自真實生活場域。教師可透過革龜骨骼標本學習動物保護案例，或深入茶園、農場體驗製茶與採筍，從地形與氣候的角度探討臺灣飲食文化的形成及有機農業的價值。此外，課程更安排實地踏查島礁、洞穴與海蝕地形，讓教師在觸摸礦物與觀察化石的過程中，解讀臺灣土地數十億年的地景演變。

國教署對參與館所及臺南大學的用心規劃表達誠摯感謝。官方指出，本計畫旨在協助教師從生活中發掘本土文化的深層價值，並靈活運用多元素材，提升本土教育的深度與趣味性。未來國教署將持續推動人才培育，確保臺灣厚實的文化底蘊能在教育現場中持續傳遞與創新，進而激發學生熱愛鄉土的情懷。