數位轉譯傳承歷史脈絡：教育部啟動「補課了沒」專區，致敬湯德章律師「正義與勇氣」

為深化國民對威權統治時期歷史的認知，教育部日前已正式啟動「補課了沒」專屬網頁，致力於將嚴肅、艱澀的史料轉譯為具備易讀性的數位素材。該計畫強調歷史不應僅侷限於教科書，更應作為深植於土地的共享記憶，成為滋養臺灣民主發展的關鍵沃土。透過建立此數位入口，教育部期盼能引導大眾在理解歷史脈絡的基礎上學習包容，進而深化對人權價值與民主制度的認同。

「補課了沒」專區採取系統化的模組設計，涵蓋「影片、導讀、延伸閱讀及下一堂課」等單元，每月精選關鍵歷史事件或人物進行主題式呈現。教育部指出，在資訊爆炸的當代，許多年輕世代對形塑民主的關鍵歷程漸感陌生，因此透過短影音與敘事化導讀，旨在降低理解門檻並落實「脈絡化學習」。日前教育部長鄭英耀更親自率領教育部同仁走讀國家人權博物館（景美園區），透過政治受難者的親身導覽，體現教育決策者對「理解歷史、守護民主」核心價值的重視。

繼首波主題聚焦二二八事件後，教育部於今日（13 日）正式上線第二波課程，深度介紹在動盪時代中體現「正義與勇氣」的指標性人物—湯德章律師。1947 年二二八事件期間，具備法律與警政專業背景的湯德章受託維持臺南社會秩序，並在多方勢力間積極斡旋以避免大規模流血衝突。然而，在隨後的軍事接管中，湯德章遭逮捕並遭受嚴刑逼供，但他展現高度的人格韌性，始終拒絕提供參與名單，最終於 1947 年 3 月 13 日在臺南公開處決，英年 40 歲。

湯德章律師的犧牲已轉化為臺灣民主進程中不可磨滅的歷史印記。為表彰其歷史貢獻，臺南市政府將原槍決地點更名為「湯德章紀念公園」，並定 3 月 13 日為「正義與勇氣紀念日」；此外，國立臺灣文學館前的路段亦更名為「湯德章大道」，象徵民主精神的延續與在地深化。今日適逢湯德章律師逝世 79 週年，教育部選在此時推出相關數位教案，具有深刻的時代意義與教育價值。

教育部誠摯邀請國人共同參與這場跨越時空的「補課」行動，透過數位媒介與歷史脈絡建立深度連結。這項計畫的核心價值不在於停留在悲劇傷痕，而在於透過史實的釐清與對話，凝聚全民守護人權的共識。當社會公眾願意主動走進這段共同的生命記憶，臺灣的民主基石將因理解而更加穩固，並在數位時代中持續展現豐沛的生命力。