

旅程首日,師生首先來到鄒族聖地「達娜伊谷自然生態公園」,透過品嚐在地特色風味餐及親身體驗傳統歌舞,深刻感受原民文化的美麗與熱情。午後,隊伍轉往「二萬平步道」進行熱身,壯觀的「樹抱石神木」展現了大自然鬼斧神工的藝術美感,令學子驚嘆不已。入夜後,在阿里山清澈的星空下,教練更特別開啟「星空教室」,引導孩子認識星座與天文奧秘,將靜謐的森林化作最動人的大自然教室。
第二天的核心行程為探訪具備豐富地形的「眠月線」。在前往一葉蘭自然保留區的途中,最具考驗的路段莫過於險峻的「大崩壁」。面對陡峭山壁,孩子們在教練指導與同伴相互鼓勵下,學會克服恐懼,手拉鐵鍊、腳踩鐵環一步步穩定推進,成功展現了堅毅的韌性,更在途中幸運遠眺臺灣第一高峰玉山的壯麗身影。隨後進入無照明的「二號隧道」,學子們戴上頭燈在昏暗中緩步前行,即使面對落石阻礙也能冷靜觀察並安全通過,完成了一場勇氣與智慧的實測。
在抵達塔山車站與第 13 號橋樑的過程中,學生們不僅領略了原始而迷人的森林秘境,更體驗了山區特有的環保廁所,完成了一次特別的山林生活教育。儘管此次在一葉蘭自然保留區因季節因素未能親見花開,留下一絲遺憾,但鐵道支線沿途多樣化的自然地景,已成為孩子們心中最豐實的文化與自然收穫。這種穿梭在森林、隧道與鐵道間的沉浸式學習,讓學子在運動中深度體驗了山林的歷史記憶。
這場兩天一夜的學習之旅在感動中圓滿落幕,校方感性地將山野教育定義為一個讓孩子成長的「動詞」。桐林國小特別感謝專業教練團的帶領,以及師長與家長在後勤與信任上的全力支援,讓孩子能用雙腳親測大地,用心記錄自然。透過這場跨越教室藩籬的挑戰,孩子們不僅在心中種下對土地理解的種子,更在團隊合作中體會彼此扶持的珍貴價值,成就了一段難以忘懷的生命成長記憶。