躍龍門、領文昌筆！潭子國中創意祈福儀式，助 9 年級考生跨越「追分成功站」

隨著國中教育會考進入最後倒數，如何緩解學子壓力並轉化為衝刺動力，成為校園輔導的重點。臺中市立潭子國中於 5 月 7 日盛大舉辦「115 年國中教育會考祈福活動」，以「潭中龍門躍，英才鴻運開」為主題，結合傳統文化儀式、創意場景建構與在地社區資源，為九年級學子打造一場極具儀式感的溫馨鼓勵，期盼考生能以最佳狀態迎戰人生重要里程碑。

創意情境：從「智慧龍門」到「追分成功」的心理賦能
活動規劃了一系列具備深層寓意的流程，旨在提升學生的應考自信：
●動能啟動：學生依序通過由童軍團設計的「智慧拱門」與祥龍鼓藝社搭建的「龍門」，象徵啟迪智慧、步步高升。現場磅礡的鼓聲不僅注入活力，更象徵著為考生驅除焦慮、招來吉祥。
●情境建構：校方發揮巧思將川堂打造為「追分成功站」車站意象，讓考生宛如置身通往夢想的月台。學生親手編織中國結繫於「許願祈福車票」上，透過動手做的過程，將對未來的期許轉化為實體寄託，強化了自我暗示的正向能量。

公私協力：在地信仰與志工能量的溫情助攻
本次祈福活動展現了強大的社區共融力量，透過多方物資挹注，為學生築起堅實的心理後盾：
●在地加持：潭水亭觀音媽廟與甘蔗崙三官大帝分別贈送文昌筆及加持文具組，將社會整體的期盼傳遞給學子。
●手作溫度：家長志工陳宇千親手製作象徵「包中」的粽子掛飾，志工團更精心製作「狀元帽」；家長會則致贈飲料，寓意「分數多多、幸福多多」，以幽默且溫馨的方式表達對考生的誠摯祝福。

教育視角：結合傳統與創新的生命教育實踐
劉芹樺校長與家長會長鄭孟芳在致詞中皆勉勵學生，在最後關頭應穩定心情、全力以赴。潭子國中表示，這場活動不僅是緩解考前壓力的紓壓機制，更是一場將傳統文化與創意巧思結合的課程實踐。透過凝聚師長、家長與社區的共同關懷，讓學生感受到自己並非孤軍奮戰，從而激發出「自信迎考」的內在動力。這場交織著傳統習俗與現代創意的祈福盛典，在「加冠登科」的歡笑聲中圓滿落幕。校方期盼每位潭中子弟都能如主題所言，躍過龍門、金榜題名，邁向人生下一個精彩新里程。