桐林國小勇闖廣播圈!暑假課照班前進專業錄音室:看見孩子從羞澀開口到自信配音

桐林國小學生正為了即將前往正聲廣播公司臺中廣播電台挑戰正式錄音,展開一系列紮實的訓練。

每一句臺詞、每一個神情,都是自信成長的珍貴印記!臺中市霧峰區桐林國小持續與朝陽科技大學深化合作,除了學期間由高年級學生參與 USR 新媒體課程外,今年暑假更將這份學習熱情延伸至課後照顧班。透過串聯產學資源,校方帶領孩子們跨出教室,走進真實的廣播世界,讓原本安靜的暑假課照班,轉化為激發創意與聲音魅力的實驗室。

桐林國小聯手朝陽科大深化 USR 合作:將暑假課照轉化為聲音實驗室

為了迎接即將於 8 月 4 日前往正聲廣播公司臺中廣播電台的正式錄音挑戰,桐林的孩子們正展開一系列紮實的訓練。在朝陽科技大學馬立君教授與大學生的陪伴下,這群偏鄉學子得以接觸平時難得一見的廣播實務,從認識錄音腳本、分析故事架構到角色的分配與詮釋,每一步都在為踏入專業錄音室做準備。對孩子們而言,這不僅是一場職業體驗,更是一場關於勇氣與自我表達的奇幻旅程。

從《小蜜蜂》到《小草鴞》!解密在地物種與生命教育的聲音縫合

本次錄音的靈魂在於兩份極具在地特色的腳本——《小蜜蜂回家的路》《學會同理心的小草鴞長大了》。這兩則故事巧妙地將桐林在地豐富的自然物種與生態環境縫合進情節中,讓蜜蜂與草鴞化身為主角,引導孩子在練習臺詞的過程中,重新連結熟悉的家鄉風景。在馬立君教授的引導下,孩子們反覆揣摩角色的語氣與聲音表情,從一開始的微弱聲音,逐漸演變為敢於在眾人面前大聲演出的自信神情,實質提升了對故事情節的感受力與聲音傳遞的溫度。

不僅是練習臺詞,更是同理心與團隊協作的深度培力

在練習的過程中,孩子們學習的遠多於腳本本身。他們學會了如何傾聽夥伴的聲音、如何與他人合作完成對話,並在角色扮演中練習感受他人的情緒與同理心。校方與朝陽科大團隊期待在 8 月 4 日當天,這群小小播客能帶著最真誠且充滿自信的聲音走進專業錄音室。透過麥克風的傳遞,他們將要把這份紮根於土地、充滿生命力的「桐林故事」分享給更多人聽見,展現出新媒體教育扎根基層的豐碩果實。