從事件處理延伸至日常教育！潭陽國小辦理性平研習 打造尊嚴安全校園
為提升教師性別平等教育知能並強化校園性別事件的辨識、處理及通報機制，臺中市潭子區潭陽國小於日前辦理性別平等教育研習。本次研習邀請彰化縣政府教育處課程督學游俊閔蒞校，以「從事件處理到日常教育：成為校園性別平等的守門人」為題，帶領全校教師深入了解性平法規與實務作為，期盼將性平意識落實於日常教學與班級經營中，共同建構尊重與安全的學習環境。
深入解析性平法規與師生倫理 界定界線避免輕忽誤判
游俊閔課督於研習中指出，校園性別事件可能比預期更常發生，提升教師性平素養至關重要。講座從《性別平等教育法》的核心精神出發，針對性侵害、性騷擾、性霸凌，以及教職員工違反性或性別相關專業倫理等行為進行法規條文與類型剖析。游課督特別提醒，教師與學生間存在專業與權力關係，更應謹守師生互動界線；同時協助教師釐清對性別特質、性傾向或性別認同的貶抑與攻擊行為，避免因誤解或輕忽而錯失保護學生的適當時機。
案例研討結合影片賞析 釐清「玩笑與傷害」界線並落實通報
在實務案例研討環節，游課督引導教師針對言語性騷擾、性霸凌等常見情境進行思考，並播放《只是鬧著玩？》影片，幫助教師深刻理解玩笑與傷害之間的微妙界線。游課督強調，當教師知悉疑似校園性別事件時，應嚴格依據《性別平等教育法》第 14、15、22、26、33 及 49 條等相關規定及校內程序進行適切處理與通報，絕不可憑個人主觀認定以「只是開玩笑」等理由淡化事件嚴重性。
撲克牌點數抽獎熱烈互動 寓教於樂讓法規議題輕鬆吸收
本次研習突破傳統嚴肅宣講模式，採取活潑生動的互動問答形式。游課督不時拋出實務問題邀請現場教師熱烈討論與分享，參與回答者可抽取撲克牌累積點數，研習尾聲依點數前十名頒發精心準備的禮物。現場氣氛熱絡且充滿歡笑，讓專業法規與處理原則在充滿參與感的氛圍中深刻吸收。
深化日常班級文化與教育實踐 攜手守護學生受教權益
游課督最後提醒，性別平等教育不應僅限於事件發生後的應變，更應貫穿於日常語言使用、班級文化與課程教學之中。教師可從尊重個別差異、消除性別刻板印象及建立友善同儕規範著手，教導學生尊重他人身體自主權。潭陽國小表示，期盼透過教師不間斷的學習與實踐，讓每位教師都能成為校園性別平等的守門人，攜手打造彼此接納、安心學習的友善校園。
