東山國小走讀「台中綠美圖」:化身建築師解碼光影與流動,在閱讀與藝術的交會點預約未來城市夢


台中市東山國小辦理一場「參觀台中綠美圖暨建築創作體驗活動」。

台中市東山國小日前辦理一場別開生面的「參觀台中綠美圖暨建築創作體驗活動」,帶領學生走進座落於中央公園北側、融合藝術與閱讀的文化新地標。這座以「流動」與「通透」為核心概念的建築,不僅是美術館與圖書館的共構體,更是一間巨大的美感教室。學生們透過八座高低錯落的建築群,實地觀察建築如何串連自然與人,學習「建築不只是冷冰冰的房子,更是讓人想進入、想學習的溫暖場域」。

孩子們穿梭在錯落的建築間,細心觀察玻璃帷幕映射出的光影律動。

從光影走讀到空間解密!跨越玻璃帷幕,在「會發光的森林」中領悟建築語彙
活動由專業的導覽拉開序幕,學生們首先學習參觀禮儀,隨即展開深度走讀。在老師的指引下,孩子們穿梭在錯落的建築間,細心觀察玻璃帷幕映射出的光影律動,思考動線、採光與綠意如何和閱讀空間共生。低年級的王子熙同學興奮地將綠美圖形容為「會發光的森林房子」,並在心中醞釀出「讓陽光住進來」的設計靈感,展現了孩子對空間最純粹的直覺與熱忱。

學生們正式化身為「小小建築師」,親手設計並建造屬於自己的夢想空間。
小小建築師上線!動手實作夢幻建築,將抽象觀察轉化為具體的設計力
下午的創作工作坊是本次活動的高潮,學生們正式化身為「小小建築師」。他們運用早晨觀察到的建築線條、高度與採光概念,親手設計並建造屬於自己的夢想空間。中年級的呂育睿分享,他在創作中開始思考人如何行走、光從何而來的專業課題;而高年級的王宥茿則更進一步將建築視為社交媒介,期盼打造一座能讓藝術與自然連在一起、供大眾停下來交流的學習場域。這場實作課程,讓孩子們在指尖的堆疊中,成功將藝術與生活經驗深度連結。

走出校園的真場域學習!家校攜手深耕美感素養,為孩子織就城市認同感 東山國小王彩純校長表示,綠美圖是培養孩子美感、空間與想像力的最佳教室,這次活動成功引導學子從「看建築」走向「懂建築」,再進一步透過「做建築」來實踐創意。家長會楊宗遠會長也感性指出,能親眼看見國際級建築並動手創作,是對孩子而言極其難得的經驗。家長會樂見學校將多元美感教育帶進真實場域,讓孩子在實作中建立自信,並將對城市的深度認識轉化為成長的動力。