
在栽種過程中,學童們蹲在田畦旁小心翼翼地將幼苗植入土中。由於不習慣長時間的蹲姿,現場不時傳出學童反映腳好痠的真實心聲。導師群隨即以此進行機會教育,引導孩子們反思:僅是短暫的蹲姿就感到疲累,而農夫為了供應大眾糧食,必須每日在烈日下彎腰辛勞。這番引導觸動了孩子們的同理心,讓他們更加認真地穩固手中幼苗,成功將「珍惜盤中飧」的惜物觀念深植於心。
除了品德教育的薰陶,這堂課也帶領學童透過五感體驗認識自然科學。教師運用生動的比喻解說植物構造,將根、莖、葉分別比擬為緊抓泥土喝水的「小手」、支撐背脊的「支柱」以及收集陽光的「綠色陽傘」。在這種具象化的引導下,蔬菜對孩子而言不再僅是餐桌上的食物,而是充滿生命溫度的成長夥伴。
本次活動在一年級導師群的細心帶領,以及校方、家長會與「三好校園」計畫的全力支持下圓滿完成。校方期盼透過後續照顧菜苗的過程,能讓孩子們持續培養對土地的熱愛與敬畏之情,讓愛護環境與惜食的種子在心中發芽。