
賴清德總統於致詞中強調,政府致力於支持高等教育的國際連結,並提到去年啟動的「臺灣橋樑計畫」已成功連結國內 10 所頂尖學術機構與世界合作。總統更許下宏願,希望在未來 30 年內,能為台灣培育出物理、化學或醫學領域的諾貝爾獎得主。行政院長卓榮泰則指出,政府今年將以半導體、人工智慧、矽光子與量子等「十三項戰略產業」為發展主軸,全面提升台灣在國際間的關鍵地位。
為了建構更完善的教研環境,教育部近年投入大量資源。除了持續推動「高等教育深耕第二期計畫」,預計 5 年內投入 970 億元外,更於 114 年至 116 年間編列 200 億元特別預算,支持大學治理、人才延攬及產學合作。此外,透過「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例」,提供大學更彈性的運作空間,以精進高階科學技術人才之養成。
本次頒發的三大獎項各具指標意義,國家講座:教育部最高學術暨教學獎項,獲獎者獲頒 3 年合計 600 萬元獎助金,可用於跨校選修課程及巡迴講座。國家產學大師獎:旨在鼓勵技專校院教師投身產學合作,獲獎者每人獲頒 90 萬元獎金。學術獎:台灣歷史最悠久的學術獎項,獎勵傑出學術研究貢獻,獲獎者每人獲頒 90 萬元獎金。
典禮以「引領」為主軸,象徵高教培育的豐沛人才將持續帶動國家創新。現場亦安排國家講座主持人周明奇教授、國家產學大師獎李達生教授及學術獎余明隆教授代表致詞,分享研究心路歷程。教育部期望透過此盛會,不僅讚揚獲獎者的卓越貢獻,更能引領台灣學術研究持續進步,與產業鏈結共創繁榮。