國教署辦理 115 年度高階培訓，強化性別事件調查專業知能
國教署說明，為精準應對校園內可能發生的性侵害、性騷擾或性霸凌事件，各校均積極薦送現職教育人員參與專業人員培訓。學員必須依序完成初階、進階及高階三大階段課程，並在取得結訓證書後，經教育部性別平等教育委員會審查通過，方能納入「教育部校園性別事件調查專業人才庫」。這項機制不僅確保了調查品質，也為校園性別事件的防治建構了強大的專業後援。
依據 115 年 2 月最新修正的培訓及人才庫建置要點，本次高階培訓課程進行了顯著優化：學分量能提升：總時數由原先的 23 小時大幅增加至 29 小時，採四天三夜的密集模式進行。實務核心聚焦：課程內容涵蓋「行政調查認定證據法則探討」、「調查程序模擬演練」、「調查報告撰寫實作」及「申復審議重點流程案例研討」。技術知能精進：特別強化調查人員在證據採認與法律邏輯上的判斷力，力求使調查報告具備更高的公正性與法律專業度。
為確保培訓品質，本次活動邀請輔仁大學吳志光教授與世新大學退休教授羅燦煐進行專題授課。此外，更由羅教授協同臺中高農主任鄭淑君、退休教師黃麗娟及劉秀鳳等具備深厚實務經驗的專家，帶領小組進行調查報告的撰寫與討論。透過專家手把手的經驗傳承與實作修正，大幅提升了學員應對複雜案件的處理知能。國教署強調，未來將持續引導各級學校積極推動校園性別事件的防治教育，並鼓勵相關行政單位與性平會成員參與多元研習。校方期許透過專業調查人才的養成，能更有效地協助學校落實防治工作，進而構築一個讓學生安心、家長放心的友善校園環境。
