北勢國小「科普系列園遊會」熱血引爆:四校專家強強聯手、19 個奇幻攤位,用「動手實作」填補偏鄉資源鴻溝

北勢國小於日前舉辦一場「科普系列園遊會」,活動由國立暨南國際大學科技學院主辦、北勢國小家長會協辦。
科學教育不再是課本上的生硬圖表,而是一場激發無限可能的探險!北勢國小日前盛大舉辦「科普系列園遊會」,由國立暨南國際大學科技學院主辦,現場吸引超過 共襄盛舉。這場活動不僅是一次科普知識的傳遞,更是一次教育資源的整合,特別針對非山非市地區的學童,搭建起一個能親手觸摸科學、感受科技魅力的優質平台,展現了學校與學術單位深耕在地科學素養的堅定決心。

產學大結盟構築教育生態圈:從頂尖大學到社區韌性,織就中南台灣最強知識鏈
本次活動展現了極其強大的跨區域整合能量,成功串聯南投、台中及彰化三地的教育與社區資源。除了由暨南國際大學科技學院教師團隊領軍外,更邀請了靜宜大學、弘光科技大學及東海大學等頂尖團隊進駐,由大學師生親自帶領實驗。此外,活動更深度結合了埔里鎮蜈蚣社區與桃米休閒農業區等地方組織,將「環境永續」與「社區韌性」的價值觀導入科學學習中,讓學童在探索科技的同時,也建立起對家鄉土地的認同與守護之心。
園遊會以「科普」、「科技」、「教育」與「生態韌性」四大為核心主題,設立多個創意互動攤位 。
19 個創意攤位點燃探究魂:緊扣四大核心主題,讓生硬原理化為指尖的冒險
為了激發孩子們的創造力,園遊會精準規劃了「科普」、「科技」、「教育」與「生態韌性」四大核心主題,並延請專業團隊設立多達19 個創意互動攤位 。這場盛會的核心精神在於「動手實作」(Hands-on),讓學童透過實際操作科學實驗,親眼見證原理的運作。當複雜的科學概念轉化為好玩有趣的互動遊戲時,學習不再是壓力,而是變成了一場能鍛鍊解決問題實戰能力的奇幻冒險。
學生們透過實際操作科學實驗,親眼見證原理的運作。
彌補資源鴻溝的教育願景:校長王永年致力點燃好奇心,讓科學種子在山城萌芽
北勢國小校長王永年感性指出,科普活動的核心目標不僅在於知識的灌輸,更在於培養學生的科學思維與探索精神。他強調,非山非市或偏鄉地區的學子過往常因地理環境與資源限制,導致接觸科學的機會相對匱乏。因此,校方此次全力投入,正是為了彌補這條資源鴻溝,希望透過親身體驗,點燃孩子們對世界的好奇心,讓科學的種子在每一位學子的心中生根茁壯。

翻轉在地教育新格局:北勢國小長期深耕有成,攜手見證未來人才培育新里程
這場科普盛會不僅是北勢國小長期致力推動科學教育的成果展現,更是校方翻轉在地教育資源、提升學術韌性的重要里程碑。主辦單位誠摯邀請家長與社會大眾共同參與,一起見證非山非市地區科學教育的蓬勃生命力。透過這種結合「學習」與「實踐」的模式,北勢國小與暨南國際大學正聯手為台灣培育具備國際競爭力的未來科學人才,讓書本上的科學真正走入生活。