
為因應生成式人工智慧(Generative AI)與數位科技對教育現場帶來的變革,教育部於 115 年 9 月 8 日至 11 日邀請韓國首爾教育大學(SNUE)張信浩校長與金房出副校長來臺進行為期四天的訪問交流。訪團此行聚焦於數位科技及智慧教育師資培育等核心議題,先後前往國立臺中教育大學、國立臺北教育大學、臺北市立大學及北一女中進行參訪。

首爾教大具前瞻AI經驗 盛讚北一女中學生AI作品
首爾教育大學為韓國歷史最悠久、排名第一的國小師資培育大學,近年建立「AI整合教育中心」、開辦「AI未來教育與教育科技(EdTech)線上學位計畫」,更榮獲全球首座「Google教育認證參考大學」殊榮。訪團走訪北一女中時,對學生以英語發表 AI 融入 STEAM 課程以及自主開發 AI 應用模組的成果留下深刻印象。

臺韓師培交流淵源深厚 拓展智慧教學合作空間
教育部國際及兩岸教育司李毓娟司長指出,首爾教大與我國師培大學合作淵源深厚,國立臺北教育大學早在 1970 年即與該校締結姊妹校,國立臺中教育大學亦於 2012 年簽署學術交流備忘錄,長期推動公費交換生與暑期海外研修。張信浩校長高度肯定臺灣在 AI 教育政策與師培創新上的前瞻布局,雙方未來在 AI 導入師培、智慧教學示範教室建置及師資生 AI 能力認證等議題上皆擁有廣闊的合作空間。

啟動AI人才方舟計畫 打造智慧教育合作網絡
教育部表示,為培育具備「懂AI、用AI、教AI、超越AI」知能的教師,正積極建立「AI素養 + 教育專業 + 創新實踐」的師培願景。教育部資訊及科技教育司自 115 年起啟動「AI人才方舟計畫(115-118年)」,師資培育及藝術教育司亦推動「智慧教育師資培育聯盟」,並結合「教育部補助師資培育大學 AI 導入師資培育創新計畫(116-118年)」,致力建構涵蓋師培大學、縣市教育局處與專業發展學校的智慧教育合作網絡。
攜手國際頂尖學府 共同引領亞太智慧教育變革
教育部強調,未來將持續透過「智慧教育師資培育聯盟」與各項 AI 師培創新計畫,深化與首爾教大等國際一流學府的跨國研究社群、師培課程開發及教學實踐合作,共同培育具備人機協作能力與倫理素養的未來教師,引領亞太地區智慧教育科技新變革。