巴西 SIEEESP 代表團訪中市：聚焦 AI 時代領導力與偏鄉實踐，共築跨越半個地球的校園情誼

當台灣的教育實力遇上南美洲的領導智慧，跨越半個地球的對話正激盪出前瞻性的火花。為深化兩國教育領導者的國際合作，巴西聖保羅州私立教育機構工會（SIEEESP）教育代表團於 5 月 15 日至 26 日專程來台進行深度交流。透過在台中市立惠文高中舉辦的「台中市校長論壇」以及一系列校園實地參訪，兩國教育菁英針對 AI 時代的課程創新與領導力成長展開深度對話，展現出中台灣作為國際教育對話樞紐的豐沛能量。

三大主軸引領：從 AI 思維到校務治理的跨國共鳴
本次交流的核心活動「台中市校長論壇」由國際教育交流聯盟第四區辦事處及台中市國際教育中心共同主辦。論壇精心設計了「挑戰與策略（Challenge & Solution）」、「領導與成長（Leadership & Growth）」及「未來與探索（Future & Exploration）」三大主軸。活動現場星光熠熠，匯聚了台中女中、東勢高工、惠文高中、葳格國際學校及東興國小等多位校長分享校務治理經驗，並結合日本愛媛大學學者的國際視角，與巴西校長團進行多方會談。從 AI 時代的教學變革到學校領導力的內化，這場論壇不僅展示了台中教育界的專業素養，更在交流中激盪出因應未來教育挑戰的多元實踐路徑。

深入教育第一線：看見台灣從幼教、技職到偏鄉的多元韌性
除了理論與策略的碰撞，巴西代表團於 5 月 19 日至 20 日深入台中各類特色校園。參訪足跡橫跨了偏鄉教育代表石岡國中、展現台灣專業硬實力的技職教育重鎮東勢高工與明道中學，以及深耕基礎教育的西屯國小及其附設幼兒園。
透過這種全階段、多類型的實地考察，巴西教育領導者得以近距離觀察台灣在校園經營與科技應用上的實務細節。台中市政府教育局副局長賴緣如表示，透過論壇與校園參訪的結合，能讓國際夥伴具體了解台中在多元實踐上的成果，進而深化未來在課程與領導層面的合作可能。

願景與展望：提升台中教育的國際能見度
教育局強調，此次台巴教育交流不僅是一次成功的國民外交，更透過校長社群的跨國對話，落實了拓展師生國際視野的目標。未來，台中市將持續扮演平台角色，邀請全球教育先行者入校交流，讓台中的教育經驗能與國際潮流接軌，持續提升台灣在國際教育地圖上的影響力。

從這次巴西教育代表團的參訪活動可見，台灣的教育軟實力已具備高度的跨文化吸引力。當 SIEEESP 代表團不遠千里從聖保羅來到台中，關注的不只是科技應用，更是如何透過「領導力」帶動學校的成長。特別是論壇中將 AI 思維與偏鄉實踐並陳，展現了台中教育「不遺落任何一人」且「與時俱進」的韌性。這種透過正式論壇（理論）結合入校參訪（實務）的交流模式，不僅讓巴西貴賓看見台灣教育的多元面貌，更在無形中將台中打造為一個能輸出「教育解方」的國際智慧庫。